Trust in truth - Erasmus+

Story LineDie Trust in Truth: Digital Literacy in a Post-pandemic Time (Vertrauen in die Wahrheit: Digitale Fähigkeiten in einer postpandemischen Zeit) Erasmus+ hat es sich zur Aufgabe gemacht, sowohl die professionelle, als auch die persönliche Entwicklung von Jugendarbeitenden zu verbessern und ein Netzwerk an Partnerorganisationen zu schaffen. Geschulte Mentor*innen werden eine starke Unterstützung für junge Menschen sein, die einen Großteil ihrer Zeit im Covid-19-Lockdown verbracht haben. Die genauen Themen des Projektes sind: - Verbessern professioneller Fähigkeiten von Jugendarbeiter*innen bei der Vermittlung von Medienkompetenz - Erstellen eines Curriculums für die digitale Kompetenz anhand von erfahrungsbasiertem Lernen - Erstellen einer einfach zu nutzenden und benutzerfreundlichen Web-App - Ermöglichen eines Austauschs von guten Übungen, Erfahrungen und Expertise bei digitalem Lernen und Jugendarbeit, ebenso wie zunutze Machen der neuen Entwicklungen und Erfahrungen, die aus der Jugendarbeit während der Covid-19 Zeit enstanden sind. - weitere Internationalisierung der informellen Online-Lernprozesse durch EU-Netzwerke Die Unterstützung der Europäischen Kommission für die Produktion dieser Veröffentlichung stellt keine uneingeschränkte Zustimmung zu den Inhalten dar, die nur die Sucht der Autor*innen widerspiegelt. Die Europäische Kommission kann nicht verantwortlich gemacht werden für eine Nutzung, die aus Informationen aus dieser Veröffentlichung besteht Produzent: Samuel Debus, 67549 Worms

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